Путешествие в прошлое: динозавры и мамонты, пещеры Крыма
Опубликовано: пт, 31/03/2023 - 21:00, просмотров: 1,006
    Знание истории - помогает развивать в ребёнке познавательно – исследовательские способности, формирует его взаимоотношения со взрослыми и сверстниками.      Дошкольники – прирожденные исследователи. И подтверждение этому - растущая любознательность в старшем дошкольном возрасте, стремление к экспериментированию. Задача педагога поддержать познавательную инициативу детей.       С 27 по 31 марта в подготовительных группах прошла тематическая неделя «Путешествие в прошлое: динозавры и мамонты, пещеры Крыма». В течение недели педагоги вместе с ребятами знакомились со временем, когда на земле жили динозавры; знакомились с профессией археолога. Чтобы сформировать представления об эпохе динозавров, о их жизни и среде обитания детям было предложено принести из дома игрушечных динозавров и книги о них. Дети с большим удовольствием и интересом включились в изучение прошлого. Всех интересовал вопрос «Где жили динозавры» и «Почему они исчезли?»        Воспитатели в доступной игровой и художественной форме знакомили детей с жителями нашей планеты задолго до людей. Познакомили с удивительными животными прошлого – динозаврами, с разнообразием видов динозавров и их внешними особенностями. Провели беседы «Кто такие динозавры и когда они жили?», презентации о динозаврах, просмотр фильма «О динозаврах», всевозможные рисунки, аппликации и поделки.       Так же говорили о пещерах Крыма, их происхождении и обитателях; знакомились с образом жизни, бытом и занятиями древних людей, отличия их жизни от современной.          Неделя прошла очень интересно.              
Сетевое взаимодействие
Опубликовано: пт, 31/03/2023 - 19:56, просмотров: 922
        В рамках сетевого взаимодействия 31 марта 2023 года в Республиканской крымскотатарской библиотеке имени Исмаила Гаспринского при поддержке Министерства культуры Республики Крым было организовано завершающее мероприятие в рамках Недели детской и юношеской книги, в котором приняли участие воспитанники МБДОУ №103 «Аврора» группы №10 «Кунешчик» вместе с педагогами и родителями воспитанников. Ребята с удовольствием окунулись в веселый досуг «Окъу, дюнья сенинъ олсун!» («Чтение откроет тебе мир!»).         Ребята в первый раз пришли в библиотеку, и ее сотрудники рассказали им о том, как работает библиотека, как много в ней интересных книг. Часть литературы для детей была представлена на книжной выставке «Разное чтение». В ходе обзора ребята познакомились с творчеством крымскотатарских авторов, представленных в литературе и искусстве.         Дети читали стихи на крымскотатарском языке, украшением праздника стала песня о весне, которую исполнили ребята.       Специалисты библиотеки декламировали для детей и родителей стихотворения Асана Чергеева из его трехязычного поэтического сборника «Айванлар не айталар = Жониворлар нима дер = Звери, птицы, насекомые…» на крымскотатарском и русском языках. Чтение сопровождалось показом на экране красочных иллюстраций из книги.    С большим интересом дети посмотрели мультипликационный фильм «Чиберек», подготовленный юным читателем библиотеки по мотивам одноименного стихотворения поэта Нузета Умерова.       Дети ушли с мероприятия с подарками и хорошим настроением.  
Неделя крымскотатарской культуры
Опубликовано: пт, 24/03/2023 - 17:00, просмотров: 1,021
       С 20 по 24  марта в МБДОУ №103 «Аврора» прошла неделя знакомства с культурой крымскотатарского народа.      В нашем детском саду работают три группы с изучением крымскотатарского языка. Традиционно, ежегодно (в рамках ознакомления с культурой народов Крыма) в детском саду в группах старшего дошкольного возраста проходит неделя ознакомления с культурой крымскотатарского народа. Ребята посетили мини-музей детского сада, выставку, организованную педагогом и родителями крымскотатарской группы «Алимлер», где ребята смогли посмотреть предметы быта, примерить одежду крымскотатарского народа; научились играть в крымскотатрские народные игры; познакомится с фольклором крымскотатарского народа, с художниками, которые в своих картинах прославляли наш город и полуостров.      В течение всей недели ребята пополняли словарь дружбы крымскотатарскими словами: приветствовали друг друга, прощались и говорили слова благодарности на крымскотатарском языке. Воспитатели здоровались, прощались, хвалили детей, желали приятного аппетита так же на языке крымскотатарского народа. Неделя прошла очень интересно и познавательно :)           
Городская спартакиада «Первые шаги» I этап
Опубликовано: чт, 23/03/2023 - 18:10, просмотров: 949
      В соответствии с планом работы управления образования Администрации города Симферополя на 2023 год МБДОУ №103 «Аврора» принимает участие в городской спартакиаде «Первые шаги».       На базе МБДОУ №103 «Аврора» 23 марта прошел первый этап спартакиады.     На спортивную площадку посоревноваться в ловкости, быстроте, выносливости, а также получить заряд положительных эмоций вышли три команды подготовительных групп №4 «Зайчик», №8 «Ягодка», №9 «Ляле».     Командам были предложены интересные эстафеты с бегом, прыжками, эстафеты с мячом и обручем, где они смогли проявить свои спортивные способности и навыки.     Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали ребят настолько, что они не замечали происходящего вокруг.        Все команды были награждены кубками, отличным зарядом бодрости и положительным эмоциями.  
Праздник Наврез
Опубликовано: ср, 22/03/2023 - 19:12, просмотров: 851
Когда приходит к нам Наврез, цветут сады, цветут поля. Когда приходит к нам Наврез, весною дышит вся земля! Когда приходит к нам Наврез, звучит и музыка и смех. Поздравления принимаем и сами поздравляем всех!            Хорошей традицией в ДОУ стало празднование фольклорных народных праздников. В рамках тематической недели «Неделя крымскотатрской национальной культуры» в нашем ДОУ прошел праздник «Наврез».        Наврез – праздник весны, праздник доброты. В переводе с персидского обозначает «новый день». Это деревья в белом одеянии, это радостные голоса детей в красивых нарядах. Это с вечера накрытые столы в домах, как символ изобилия и гостеприимства.         Воспитанники группы «Алимлер» пригласили детей старшего дошкольного возраста к себе в гости на праздник. Ребята рассказали своим друзьям об истории возникновения праздника, познакомили гостей с традициями и обрядами этого праздника, приглашали поиграть в национальные игры, пели красивые песни, исполняли танцы, читали стихи про весну и Наврез. Праздник закончился общим танцем. В зале царила теплая атмосфера, пронизанная хорошим настроением и позитивными эмоциями.    
Профилактика детского дорожного-транспортного травматизма
Опубликовано: чт, 16/03/2023 - 19:12, просмотров: 684
          Уважаемые родители! Просим обратить внимание на представленную информацию.     Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. Ежегодно на дорогах России совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Знание и соблюдение Правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах.         Самое дорогое, что у нас с вами есть – это наши дети, каждый из нас в ответе за их здоровье и жизнь. Каждый водитель должен обезопасить себя и своих пассажиров. Особенно, если в салоне находится ребенок. Для этого автовладелец должен быть максимально внимательным на дороге и соблюдать все правила дорожного движения.       Поведение ребенка, как в зеркале отражает поведение родителей. Если мы с вами, уважаемые родители, будем серьезно, относится к соблюдению правил дорожного движения, то и наши дети будут копировать наше поведение. Только взрослые, т.е. родители, несут ответственность, будет ли дорога до детского сада для ребенка безопасной.     Памятка для родителей. Световозвращающие элементы помогут стать заметнее. Детское автокресло! Как выбрать правильно? Почему нужны ремни безопасности и детские удерживающие устройства
Крымская весна
Опубликовано: чт, 16/03/2023 - 11:40, просмотров: 781
        Историческое событие, которое разделило жизнь крымчан на до и после, определило их будущее. Сегодня ровно 9 лет со дня референдума, в ходе которого жители абсолютным большинством голосов выбрали путь воссоединения с Россией. Результаты стали известны 18 марта. В этот же день президент Владимир Путин встретился с крымской делегацией в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца в Москве. Был подписан договор о принятии полуострова в состав России. Республика Крым и Севастополь стали новыми субъектами федерации.       Через год Госсовет Крыма решил внести изменения в закон о праздниках и памятных датах на полуострове. В документе от 3 марта 2015 года, который обозначен аббревиатурой № 80-ЗРК/2015, сказано, что в республике появились новые праздники. Среди прочих — 18 марта утвержден День воссоединения Крыма с Россией.    
Весенние утренники
Опубликовано: вт, 07/03/2023 - 22:15, просмотров: 843
     8 Марта в детском саду – самый трогательный, нежный и удивительный праздник. Он посвящён самым милым и нежным, любимым и родным мамам и бабушкам.      С 1 по 7 марта во всех возрастных группах нашего детского сада были проведены праздничные утренники, посвящённые Международному женскому дню.     Выступление детей на празднике – лучший подарок, который мамы могут получить от своих детей. Воспитанники пели нежные, добрые, красивые песни, танцевали, играли сценки и сказки. Запоминающимися моментами стали конкурсы с участием бабушек, мам и пап. Традиционно не обошлось без подарков, которые ребята приготовили милым мамам и бабушкам, сделанные своими руками. Праздник, несомненно, принес в жизнь детского сада атмосферу весенней радости и счастья.     От всей души поздравляем наших девочек, мамочек и бабушек с праздником и желаем крепкого здоровья, счастья, любви, праздничного настроения и улыбок!                                      
Открытые показы образовательной деятельности
Опубликовано: вт, 28/02/2023 - 22:12, просмотров: 786
      В рамках реализации годового плана в нашем детском саду с 13 по 28 февраля прошли открытые показы образовательной деятельности.      Открытые показы образовательной деятельности играют важную роль в системе повышения квалификации педагогов и образовательном процессе в целом. Они позволяют увидеть, как работают коллеги, использовать их позитивный опыт. Итоговые занятия позволяют обобщить полученные знания, умения и навыки воспитанниками, поставить логическую точку в процессе обучения. Кроме того – это ещё и обязательный анализ, и систематизация знаний. Благодаря проведению итоговых занятий, педагог может иметь представление о степени сформированности у детей представлений по разным образовательным областям, планировать индивидуальный образовательный маршрут.       Вся непосредственная образовательная деятельность проходила в игровой форме, соответствующей возрасту детей. Очень приятно было наблюдать, как все дети постарше и самые маленькие с удовольствием включались в игровой сюжет или ситуацию, созданную воспитателем, и с особым детским старанием добивались необходимых результатов, а педагоги грамотно и незаметно направляли деятельность детей в нужное русло. Результатом были довольны все: и взрослые, и особенно, дети.       Хочется отметить, что все показы проведены на высоком профессиональном уровне, цели и задачи достигнуты в полном объеме. Все без исключения педагоги творчески подошли к выбору тематики и составлению конспектов своих занятий, воспитатели подготовили для образовательной деятельности насыщенный, интересный теоретический и наглядный материал, мультимедиа, интерактивное оборудование, умело организовали предметно-пространственную среду. Для сохранения здоровья дошкольников, предупреждения утомления, улучшения их общего состояния, педагоги активно использовали здоровьесберегающие технологии. Это и физкультминутки, и эмоциональные разминки, и минутки покоя, различные виды гимнастик: для глаз, дыхательная, пальчиковая, музыкально-ритмическая.  
23 февраля – День защитника отечества
Опубликовано: ср, 22/02/2023 - 21:12, просмотров: 1,159
       С 20 по 22 февраля в детском саду прошла тематическая неделя «Мы будущие защитники Родины своей». В течение этого времени проводились различные мероприятия: беседы, просмотр презентаций, рассматривание иллюстраций по теме, чтение художественной литературы, отгадывание загадок о военной технике, знакомство с военными профессиями, рисование и лепка по данной тематике. Дети совместно с воспитателями приготовили для своих любимых пап, дедушек подарки, а также оформили праздничные стенгазеты.  А в конце недели прошел музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества.       На празднике воспитанники пели песни и читали стихи о защитниках России, танцевали. Интересно и весело прошли эстафеты и конкурсы.  Дети показали всю свою ловкость, силу и смекалку, перетягивали канат, летали на самолетах, водили «военную технику», «ходили» в разветку... Все участники хорошо подготовились к состязаниям и поэтому, победила дружба. Все получили эмоциональный заряд и желание служить в рядах российской армии!         Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже мира и покоя в России       Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче, светлее и добрее! Детский сад «Аврора» поздравляет всех мужчин с Днем защитника Отечества! И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет только ясным!  
Неделя русской национальной культуры
Опубликовано: пт, 17/02/2023 - 19:14, просмотров: 824
       В настоящее время одним из важнейших приоритетов современного образования является духовно-нравственное воспитание детей, подростков и молодёжи. Народная культура передает национальную самобытность народа. Это богатый материал для воспитания любви к Родине. Фольклор, народно-прикладное творчество не только формируют любовь к традициям своего народа, но и обогащают знания детей об окружающей жизни.        С 13 по 17 февраля в старших и подготовительных группах прошла неделя русской национальной культуры.     Ребята вместе с педагогами находили ответы на следующие вопросы: Как жили русские люди? Как работали и как отдыхали? Что их радовало, а что тревожило? Какие они соблюдали традиции и обычаи? Чем украшали свой быт? Как одевались? Какие игры были у детей? Какие праздники? В течение недели ребята слушали русские народные сказки, прослушивали русскую народную музыку…  В течение недели ребята посещали организованный в детском саду музей. Включение мини-музея народного быта в образовательное пространство обогащает развивающую среду новым смыслом. Именно здесь для ребенка открывается возможность первого проникновения в историю быта родного края. Кроме того, в музее расширяются возможности подачи информации посредством игры (можно потрогать, поиграть, увидеть предмет в действии).    В нашем музее знакомились с народными предметами быта, декоративно-прикладным народным искусством (керамическими изделиями, посудой, игрушками: глиняная, деревянная, тряпичная, соломенная).     Дошкольный возраст - благоприятный период для приобщения детей к истокам народной культуры, способность возродить преемственность поколений, передать нравственные устои, духовные и художественные ценности. Возвращение к корням, изучение культуры и быта народа способствует сохранению русских традиций и обычаев.
Неделя финансовой грамотности
Опубликовано: пт, 27/01/2023 - 21:12, просмотров: 721
      С 23 по 27 января в группах среднего возраста прошла неделя финансовой грамотности. В течение недели ребята знакомились с денежной сферой жизни, раскрывали взаимосвязь понятий: труд – продукт (результат труда) – деньги. Педагоги готовили ребят к восприятию денег как жизненно необходимого, но ограниченного ресурса, труда как честного способа их заработать, формировали у детей начальные навыки обращения с деньгами, правильное отношение к финансовым ресурсам и их целевому предназначению; улили ребят принимать свои первые финансовые решения, закладывали азы ответственного отношения к денежным ресурсам, управлению и контролю над ними, мотивацию к бережливости, накоплению, полезным тратам. В сюжетно-ролевых играх дети учились соотносить понятия надо, хочу и могу; обогащали словарный запас и знакомились с понятиями: трудиться, работать и зарабатывать; деньги, доходы; покупать, тратить, расходовать, транжирить; откладывать, копить, сберегать; одалживать, занимать, отдавать, возвращать; планировать, экономить. Это было интересно :)                                      
Азбука безопасности
Опубликовано: пт, 27/01/2023 - 17:20, просмотров: 763
        С 23 по 27 января в детском саду прошла тематическая неделя «Азбука безопасности (на дороге, «один дома», осторожно, незнакомец, антитеррор и др.) Цель: Получение и систематизация знаний детей о правилах безопасного поведения в быту, на улице и в природе. Задачи: - познакомить детей с правилами дорожного движения; - закрепить представления детей об опасностях, которые могут возникнуть в быту, на улице; - учить находить выход из сложившейся опасной ситуации; - воспитывать бережное отношение к своему здоровью; - обогащать представления о доступного ребенка предметном мире и назначении предметов, о правилах безопасного использования; - развивать взаимоотношения детей, умение действовать согласованно, принимая общую цель, переживать радость от результатов общих усилий и совместной деятельности; - развивать у детей самостоятельность; - приобретение навыков игровой деятельности и общения; - воспитывать доброжелательное отношение детей к окружающему.        
Распространение педагогического опыта по развитию РППС в ДОУ
Опубликовано: вт, 24/01/2023 - 17:30, просмотров: 771
        Современный детский сад – это место, где ребенок проводит большую часть своего времени, познает окружающий мир, мир взаимоотношений взрослых и детей. Поэтому одним из самых важных условий образовательной работы в дошкольном учреждении является правильная организация развивающей предметно-пространственной среды. 24 января наши педагоги делились опытом организации развивающей предметно-пространственной среды, с педагогами, которые проходят курсы по программе «Образование и педагогика (дошкольное образование).        Коллеги увидели, что в групповых помещениях нашего детского сада предметная среда меняется с учетом реализации творческих проектов и тематического календарного планирования. Наши педагоги стараются, чтобы она отвечала интересам и потребностям детей, возрастным особенностям дошкольников, способствовала их всестороннему развитию и эмоциональному благополучию. В группах созданы условия для взаимодействия детей с воспитателем и друг с другом. Среда обогащена такими элементами, которые бы стимулировали познавательную и двигательную активность детей.     Таким образом, развивающая предметно-пространственная среда должна быть не только развивающей, но и развивающейся. Закончилась наша встреча мастер классом по созданию многофункционального макета, который педагоги забрали с собой в свои детские сады.

Страницы