Педагоги МБДОУ №103 «Аврора» г. Симферополя в рамках тематической недели «Моя Родина» предлагают Вам рассказать ребятам о стране, в которой они живут, рассмотреть фотографии с изображением природы России, выяснить, что означают цвета на флаге нашей страны, все что раскрывает понятие Родина и многое другое.
Мы живём в большой и прекрасной стране. Она называется Россия. Для того, чтобы стать настоящими достойными гражданами этой великой страны, надо хорошо знать её, любить и гордиться ею. Попробуйте представить сeбe, какая она огромная, необъятная, наша Россия: на севере идет снег, трещит мороз, люди ходят в шубах, северные моря скованы льдом, а на юге в это же самое время цветут цветы, летают бабочки, можно купаться в море и загорать на солнышке. Когда на одном конце страны (на западе) наступает утро, и малыши только проснулись и собираются идти в детский сад, на другом конце страны (на востоке) уже вечер, ребята уже пришли домой из детского сада, ужинают и готовятся спать.
На нашей планете много разных стран, но самая большая наша страна - Россия. Родина – это где мы родились, живем. Это наш дом. Родину дается человеку от рождения. А все мы россияне. Родина – это леса, реки, моря, горы, степи, горда. Россия самая большая страна в мире.
Наша Родина - большое и красивое государство. У любого государства есть отличительные знаки – символы - это флаг, герб, гимн.
У каждой страны есть свой флаг. Российский флаг состоит из трех полос:верхняя полоса – белая, как чистый снег,
средняя полоса – синяя, как ясное небо, а
нижняя полоса – ярко-красная, как солнышко на рассвете.
Три цвета флага – это не спроста:
Белый цвет – мир и чистота, говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает.
Синий цвет – цвет неба, это вера, верность, народ любит свою страну, защищает ее, верен ей.
Красный цвет – цвет силы, это подвиг солдат, кровь людей, пролитая за Родину.
Государственный флаг – это главный символ, то есть отличительный знак страны. Защищать честь флага – значит защищать честь своей Родины, отчизны.
Герб, также как и флаг – главный символ (отличительный знак) страны. Герб Росси – величественный и красивый. На красном поле мы видим золотого орла с распростертыми крыльями. Это не обычный, а волшебный орел – царь, повелитель всех птиц. У него две головы, потому что он должен смотреть во все стороны огромной страны и видеть все, что происходит вокруг. Над головой орла три короны, а в лапах он держит знаки царской власти: 
похожий на волшебную палочку скипетр и золотой шар – державу.
В самой середине герба вы видите щит. На щите изображен всадник на белом коне. Воин вонзает копье в страшного дракона. Кто же этот смелый герой? Это святой Георгий Победоносец. В давние-давние времена в озере жил чудовищный змей, который требовал, чтобы ему на свидание приводили юношей и девушек. Однажды к змею привели царскую дочь. Но вдруг появился святой Георгий, убио змея и спас прекрасную девушку. Георгий Победоносец – небесный покровитель, помощник всех отважных воинов. Рисунок, где изображён святой Георгий, побеждающий дракона, означает победу добра над злом.
Гимн- это главная песня страны. Он исполняется в торжественных случаях, на парадах, на соревнованиях в знак уважения к стране. Когда играет гимн России, то нужно вставать и слушать его стоя. Когда мы встаем во время звучания гимна – мы выражаем своё уважение к нашему государству, нашей стране.
Москва – столица России
В каждой стране есть главный город – столица. Столица России – Москва. В столице находится правительство страны. Здесь живет и работает президент.
Москва – самый большой в России и очень красивый город. Сердце Москвы – Красная площадь и Кремль. В Кремле можно увидеть множество чудес: белоснежные соборы с золотыми куполами, богато украшенные дворцы, Царь-колокол, царь-пушку. По большим праздникам на Красной площади проходят военные парады и веселые гуляния.
 |
 |
Какие сведения и понятия о родном городе способны усвоить дети?
Четырехлетний ребенок должен знать название своей улицы и той, на которой находится детский сад.
Внимание детей постарше нужно привлечь к объектам, которые расположены на ближайших улицах: школа, кинотеатр, почта, аптека и т.д., рассказать об их назначении, подчеркнуть, что все это создано для удобства людей.
Диапазон объектов, с которыми знакомят дошкольников расширяется — это район и город в целом, его достопримечательности, исторические места и памятники.
Старший дошкольник должен знать название своего города, своей улицы, прилегающих к ней улиц, а также в честь кого они названы. Объясните детям, что у каждого человека есть родной дом и город, где он родился и живет. Для этого необходимы экскурсии по городу, на природу, наблюдения за трудом взрослых, где каждый ребенок начинает осознавать, что труд объединяет людей, требует от них слаженности, взаимопомощи, знания своего дела.
Задача родителей — отобрать из массы впечатлений, получаемых ребенком, наиболее доступные ему: природа и мир животных дома (детского сада, родного края); труд людей, традиции, общественные события и т.д. Причем эпизоды, к которым привлекается внимание детей, должны быть яркими, образными, конкретными, вызывающими интерес.
Домашнее задание по лексической теме «Родина – Россия»
словарь: страна, государство, Родина, край, город, улица, район, область, округ, Россия, Москва, двор, площадь, проспект, парк, аллея, памятник, сквер, музей, театр, достопримечательность, жители, россиянин, горожане…
действия: любить, помнить, строить, возводить…
признаки: красивый, большая, многолюдный, уютный, любимый, родной, российский, северный…
Упражнения.
Подбери признаки (не менее трех признаков):
Россия?(какая?) -…
Город (какой?) – …
Дом (какой?) — ...
Подбери действия (не менее не менее трех действий):
горожане (что делают) – …
строители …
художники…
продавцы…
Назови ласково:
город – городок
флаг –…
мост — …
магазин — ….
улица –
дом — …
Один – много:
город – города,
вокзал — …
улица – …
горожанин – …
аптека — …
дом — …
парк — …
житель — …
флаг –…
Посчитай: один город, три…, пять…
одна улица, три …, пять… и т.д.
Ответь на вопросы:
В какой стране мы живём?
Какой город является главным городом России?
Как ещё можно назвать главный город нашей страны?
Сосчитай, сколько слогов в словах:
Родина -
Род -
Родник -
Родители -
Родной -
Родственники –
Игра «Кто в какой стране живет?»
Наша страна Россия, а мы живущие в России- россияне.
В Италии живут –
В Англии –
В Испании –
В Америке –
Во Франции –
В Германии –
В Китае –
В Грузии –
А теперь ответьте на такой вопрос. Какие три отличительных символа есть у любой страны, в том числе и у России ( гимн, герб, флаг).
Прочитайте (спойте) ребёнку гимн России. Побеседуйте с ребёнком. Помогите ему ответить на вопросы.
- В каких случаях исполняется гимн России?
- Назови авторов стихов и музыки гимна России.
Автор пишет о России: священная, любимая, родная.
- Какие из этих слов выражают любовь поэта к Родине?
- Какие слова выражают чувство гордости за Родину?
- Какие поэтические слова нашёл автор, чтобы изобразить величие и бескрайность нашей Родины?
ЧТО РАССКАЗАТЬ РЕБЕНКУ ПРО ДЕНЬ РОССИИ?
На вопрос, какой праздник отмечают 12 июня, не каждый взрослый ответит правильно. В чем смысл праздника День России, как он появился, как его отмечать? И уж совсем непросто бывает маме и папе объяснить все это детям.
2-3 года. Россия – это то место, где мы живём
В этом возрасте не стоит загружать малыша статистическими данными и излишней терминологией, он всё равно их не поймёт. Также не стоит оперировать абстрактными понятиями, фантазия малыша ещё не настолько развита, и ребёнку будет сложно представить и понять значение слова «Родина».
Займитесь практической деятельностью – раскрасьте лист бумаги в цвета российского флага, в доступной для ребёнка форме расскажите о значении каждого из цветов.
Придумайте вместе с ребёнком какую-то простую сказку, в которой Россию будет олицетворять какой-то герой. Конечно же этот герой должен быть сильным, смелым и всех победить.
Можно придумать вместе с ребёнком игру «Волшебная страна»: из игрушек создать страну. Предложить ребёнку выбрать, кто живёт в этой стране, какие звери, какие люди, подумать какая там природа. После этого сравнить, что из этого есть в нашей стране.
4-5 лет. Русские традиции
В этом возрасте с ребёнком можно вместе придумать и разыграть небольшой спектакль, в котором главными действующими лицами будут герои русских сказок.
Для девочек будет интересно раскрасить вместе матрёшку и попутно рассказать о том, что это - один из главных символов России. Также девочкам вместе с мамой можно приготовить какие-то национальные блюда, например, блины.
Мальчикам можно рассказать о русских народных ремёслах и предложить что-то смастерить вместе.
В этом возрасте ребёнок становится способным к запоминанию стихов, поэтому следует выбрать и выучить небольшое стихотворение о нашей Родине.
6-7 лет. Изучаем факты
В этом возрасте ребёнку можно рассказывать об интересных фактах о нашей стране в доступной для него форме.
Наверняка ребёнку будет интересно узнать о том, что:
● Россия - самая большая страна в мире. Ее площадь занимает 17,1 миллион квадратных километров;
● Россия граничит с 18 странами. Общая протяженность границ - 60 тыс. км, более 20 тыс. из них - сухопутные. Это самая большая граница в мире;
● Леса занимают 60% территории нашей страны;
● Россия - единственная в мире страна, омываемая 12 морями: Черное, Азовское, Балтийское, Белое, Карское, Лаптевых, Баренцево, Чукотское, Восточно-Сибирское, Японское, Охотское, Берингово и Каспийское;
● Россия - седьмая страна в мире по численности населения. В ней проживает порядка 145 миллионов человек.
Также можно предложить ребёнку самостоятельно узнать какие-то интересные факты о России, а потом рассказать их в кругу семьи.
- 766 просмотров
